如何使大学排序、职称评定、优秀人才的选拔、重点学科发展趋势的预测等等这类推动现代科技和高校发展的重要环节更加科学化，是“大学科研量化评价”这一课题研究的意义所在。
我国对科研工作的评价一直沿用“专家评议”的方式进行，这种做法对我国的科研管理工作至今仍有着十分重要的作用。但是，由于我国目前正处于新旧体制转换时期，科研领域中的“生产关系”愈来愈复杂，只靠“专家评议”已明显地影响到科研评价的客观性和公正性。有鉴于此，在“专家评议”基础上引入科学计量学指标就显得尤为重要。
在国家自然科学基金委员会的支持下，由中国科学学与科技政策研究会、中央教育科学研究所高教研究中心、学位与研究生教育评估所、中国科学院“中国科学引文数据库”等单位联合主办的“大学科研评价量化国际研讨会暨第五次全国科学计量学与情报计量学年会”日前在北京召开。英国皇家学会会员A·马凯，首任国际科学计量学与情报计量学学会会长、德国柏林自由大学教授克雷奇默等多名国际知名科研评价专家以及来自全国各地的100余名专家学者出席了会议，与会人士一致认为：对我国科研工作进行量化评价已是大势所趋。
专家们认为，自1987年以来，我国有关大学科研定量评价研究已经取得了长足的进步，研究队伍已有一定规模，然而其研究成果和评价方法成为社会的广泛需求，却是这两年的事。当前的任务是要进一步开展基础研究，同时特别要加强应用研究，因为这方面最为薄弱。“中国科学引文数据库”是开展科学计量的基础，但我们在这方面投入的力量还远远不足，致使数据库的年代跨度只有10年左右，而国外已普遍可以上溯到本世纪初了。
专家们指出：“科研评价量化”研究在世界上已有四、五十年的历史，它对“最有效地调动科学资源”起着巨大的作用，因此很快被许多国家应用到科学管理的各个方面。我们应该急起直追，用科学管理的现代化加速科学技术的现代化。
 |
